5B: KIVA: Ben jij een goede leider, een volger of eerder een groepsbewaker?

Tijdens de KIVA-les speelden we een spel tegen de juf. Door samen te werken konden we alle opdrachten oplossen. We bouwden een menselijke piramide, schreven een prachtig gedicht, losten raadsels op, vouwden vliegers, bliezen grote bellen, ... Wat we niet wisten was dat de juf ondertussen observeerde wie er van onze klas een goede leider is en wie eerder een goede volger. Ook waren er een aantal kinderen die zorgden dat iedereen zich betrokken voelde. Fantastische groepsbewaarders dus! Het was een dolle les waarin we onszelf een beetje beter leerden kennen. Samenwerken kan 5B heel goed!